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高考地理中的吊蔓种植

2025-04-16 06:19:00 小编

  在高考地理中,吊蔓种植是农业技术类题目的高频考点,通常结合农业区位因素、现代农业技术或区域农业发展进行考查。

  吊蔓种植是通过绳索、支架等工具将藤蔓类作物(如番茄、黄瓜、西瓜等)的茎蔓垂直牵引,使其向上生长的种植方式,常见于设施农业(如温室大棚)或集约化农业生产中。

  (1)垂直空间利用,提高单位面积种植密度,适合土地资源紧张的地区(如城市近郊、山地丘陵)。

  减少植株间湿度过大,降低病虫害发生概率(如灰霉病),减少农药使用,符合绿色农业趋势。

  果实悬空生长,避免接触土壤污染或腐烂(如番茄),商品价值高,满足高端市场需求。

  (2)地形:适合土地资源有限的平原或丘陵地区(如日本、荷兰的设施农业)。

  示例:荷兰光照不足,通过吊蔓+温室技术实现番茄全年高产,出口欧盟高端市场。

  1.吊蔓种植≠无土栽培,需区分概念(吊蔓是植株管理方式,无土栽培是种植介质)。

  吊蔓种植是现代农业的典型技术,高考中常作为农业科技与可持续发展的案例,需从资源利用、经济效益、生态保护等多角度综合分析。南宫28登录入口

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